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고교수학 행렬 부활 교사들의 입장

마동석 (175.♡.227.230) 유머 31 8582 26 0 2021.10.31 00:55

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Best Comment

BEST 1 대통령 2021.10.31 01:01 121.♡.42.165

행렬로 수포자 되는 새끼가 그게 사람 새끼냐??? 뭔 공대에서 배우는 행렬 가르치는 것도 아니고
나 같은 문돌이들한테는 상관이 없겠지만 이공계열로 가려는 친구들은 행렬 무조건 알아야 할 텐데, 애초에 저걸 날려버린 거 자체가 이해가 안됐음

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BEST 2 리부우 2021.10.31 01:20 220.♡.34.121

수포자는 이미 중학교 자유학기제에서 다 만들어져서 고등학교로 올라옴.. 자유학기제는 학업격차만들기에 최적화된 희대의 븅신같은 정책임. 중학교때 이미 수학을 포기한 절대다수의 일반계고 학생들은 행과 열을 구분하는것 즉, 가로세로도 헷갈려서 제대로 계산 못할거고 실제로 일차결합과 벡터에 대한 이해없이 귀찮은 사칙연산만을 동반하는 고교의 행렬교육은 ㄹㅇ 무쓸모임.

추가로 현재 고등수학 상/하 교과서에 대단원으로 행렬을 추가한다면 어느자리에 들어가도 교과맥락이 ㅈㄴ 이상해짐…

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BEST 3 Snowest 2021.10.31 01:24 39.♡.143.186

교수: 그러니깐 자네는 공대에 지원했지만 행렬도 모르고 벡터도 모르고 물리도 모른다는거지?

신입생: 네 지구과학이랑 생명과학은 좀 합니다

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31 Comments

ㅎㄷㄷ 2021.10.31 00:56 1.♡.238.169

가르치기 귀찮아서 아님?

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두둠칫둠칫 2021.10.31 00:58 14.♡.100.110

행렬이 그나마 쉽지 않나..?
벡터는 왜 없앴는지 의문이다 ㄹㅇ

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짱짱절미짱 2021.10.31 00:58 106.♡.193.178

행렬이 젤쉽지않음? 푸는 재미가 있는디 스도쿠처럼

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sdfs 2021.10.31 06:18 121.♡.53.62

[@짱짱절미짱] ㅋㅋㅋㅋㅋ ㄹㅇ

ㄱㄴㄷ문제로 2점 걍 맞추고 시작한다 이거 국룰인데

이게 수포자를 만든다?? 애초에 그럼 특성화고가야함

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그만해 2021.10.31 00:59 222.♡.56.187

선생들이 저걸 반대해?

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대통령 2021.10.31 01:01 121.♡.42.165

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리부우 2021.10.31 01:20 220.♡.34.121

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새벽헛개 2021.10.31 02:06 121.♡.132.222

[@리부우] 정확히 알고계신듯 행렬이 암만 계산 쉽게 만들어주는 도구라고 설명해도 대학과정 가서 행공간 열공간 고윳값 고유벡터 이런거 배우지 않는 이상 고교 과정에서는 이상한 계산법을 갑자기 주입시키는거 밖에 안됨. 역행렬 구하고 하는거 등등 계산이 더러우니까 점점 하기 싫어지고.. 딱 선택과목으로 만들어서 행렬의 유용성이 드러날 정도로만 다루면 좋겠는데 그러려면 교육과정 구성까지 엄청걸릴듯

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Snowest 2021.10.31 01:24 39.♡.143.186

교수: 그러니깐 자네는 공대에 지원했지만 행렬도 모르고 벡터도 모르고 물리도 모른다는거지?

신입생: 네 지구과학이랑 생명과학은 좀 합니다

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리부우 2021.10.31 01:34 220.♡.34.121

[@Snowest] 이것도 참 개같은 상황인게, 2015개정 교육과정오면서 과목선택권의 확대가 오히려 어려운 과목을 쉽게 회피할 수 있는 쪽으로만 적용이 된다는 거임.. 대학에서 특히 예로든 공학계열에서 기하와 물리를 이수한 학생만 입학할 수 있게 해버리면 되겠지만, 이미 학령인구가 박살나는 상황에서 최상위권대학을 제외한 나머지 대학은 찬밥더운밥 가릴 상황이 아니고 대학의 존속을 위해 학생을 유치해야함. 출산율도 박살나고 있고 교육과정과 대학입시도 뭔가 아다리가 안맞고.. 하튼 어디서부터 스노우볼이 굴러온건지 모르겠음, 학교현장은 총체적난국이야

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이거 2021.10.31 01:59 221.♡.58.189

맨날 잠만자던 놈들도 케일리해밀턴공식은 외움

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옹치 2021.10.31 02:00 223.♡.47.1

벡터 행렬만 안하면 할만할텐데?

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별다방이좋아 2021.10.31 02:26 58.♡.172.162

[@옹치] 교육당국이 말하는 행렬을 가르쳐서 AI와 빅데이터 활용 역량을 키운다는 수준이 되게 만들려면 행렬에 대해서 좀 더 깊이 있게 가르쳐야 함. 근데 위에 리부우님이 댓글도 달았지만 고등학교 과정에서 배우는 행렬은 단순 가로 세로 사칙연산 수준에 불과. 특히 그게 공통수학에서 가르친다면 더더욱 심화개념은 당연히 없을테고
한마디로 배우나 마나한 수준인데 그걸 넣어버리면 효용도 없고 귀찮은거 하나 더 생겨서 수포자만 늘거라는게 교육자집단의 주장

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EXID 2021.10.31 02:04 112.♡.172.12

행렬을 모르는것부터가 이미 수포자인데 뭔 개소리야

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공무원 2021.10.31 02:26 106.♡.65.45

미적도아니고 행렬정도를?

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쌉싸리와용 2021.10.31 02:28 119.♡.190.94

공대생들이 먹여살리는 나라에서 시발ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
어이가 없네 진짜

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삥땅 2021.10.31 02:32 116.♡.95.229

이게 뭔 개솔이야, 행렬 모르면 공대는 커녕 경제학 입문도 못할텐데? 그걸 왜?

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ㅣㅣ 2021.10.31 02:46 123.♡.157.37

내가 지구과학 엄청 좋아하는데 수학 때문에 지리학으로 빠짐.. ㅠ

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김인직직인 2021.10.31 02:55 223.♡.251.216

행렬의 아름다움을 알려면 공학속에서 어떻게, 왜 도구로서 활용되는지를 알아야하는데... 고등학교단계에서는 ㅈ도쓸모없는 케일리헤밀턴공식, 연산과정을 꼬으고 꼬아서 만든 ㄱㄴㄷ 문제, 고작 한다는게 일차연립방정식을 행렬로 나타내는거 - so what? 이라는 물음밖에 안나옴. 기초연산만 가르치던가 특단의 조치를 내려야한다고 본다

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아수라 2021.10.31 04:03 113.♡.63.214

고1은 안되지. 라떼도 고2에 있었어

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일리니아 2021.10.31 05:13 175.♡.79.108

행렬 ㅈㄴ쉬운데 왜 수포자양산임ㅁ?

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고츄장 2021.10.31 07:09 125.♡.99.65

2x2 행렬까진 쉽지만 진도범위가 거기까지겠지?

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노예2호 2021.10.31 08:36 180.♡.46.254

나도 반쯤 수포자였는데 지수행렬까지 ㅈㅂ이었는데 후반부하면서 헠헠댔지

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수리수리마수리 2021.10.31 13:50 49.♡.126.93

[@노예2호] 행렬이 쉬워서 ㅈㅂ인게 아니라 1단원 2단원이 지수 행렬이라 뒷단원 가기 전에 그것만 반복해서 쉽게 느꼈던거 아니었을까요?

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노예2호 2021.10.31 15:05 180.♡.46.254

[@수리수리마수리] ㅋㅋㅋㅋ 님도 잘아는거 보니 hoxy?

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빵꾸똥꾸 2021.10.31 09:52 27.♡.238.50

행렬 하나만의 문제는 아닌듯
워낙 공부도 안하고 수업일수도 적은데
양이 늘면 안된다 이말인것 같음
양질의 교육이 안된다??
근데 어짜피 양질의 교육은 양이 줄어도 거지같은 선생들이 있어서 더 안됨
그냥 행렬했으면 좋겠다
1학년때 배운다고 했으니 수능에는 안내겠다고 하는거니 괜찮은거 같음

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